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高中生物编辑
(新人教版)2020高中第7章现代生物进化理论章末检测必修2(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1302 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/3/10 14:21:31
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
1.达尔文认为“适者生存、不适者被淘汰”是通过什么来实现的?(  )
A.可遗传变异                          B.过度繁殖
C.生存斗争                            D.生殖隔离
答案 C
解析 达尔文提出的自然选择学说的解释模型为“过度繁殖→生存斗争→遗传变异→适者生存”,“适者生存”是通过“生存斗争”来实现。
2.1937年,某人把原产丹麦和德国的白三叶草移到瑞典栽培,这里的气候比较寒冷。最初白三叶草茎叶的单位面积产量很低,但经过若干年后,产量显著提高。人们对这一事实作出以下几点解释,其中不符合达尔文自然选择学说的是(  )
A.比较不耐寒的个体被自然淘汰
B.耐寒的个体得以生存并繁衍
C.白三叶草在生长过程中逐渐适应了新的环境
D.这是一个自然选择的过程
答案 C
解析 按达尔文自然选择学说,适应是自然选择的结果。三叶草本身存在抗寒个体的变异,环境(气候比较寒冷)对该种变异进行了选择,使抗寒性状在后代中积累和加强,比较不耐寒的个体在生存斗争中被自然淘汰,A、B、D正确,C错误。
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