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高中语文编辑
【新人教版】2019-2020学年高中语文必修一第3单元单元序列写作3学案
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小930 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2020/1/13 17:13:26
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
人性就是人的本性,比如慈爱、善良。是对真善美的追求和对假恶丑的厌恶。人的个性是指一个人在语言、行为、能力、气质、兴趣、爱好、性格等方面的差异性和独特性。
俗话说:“一母生九子,九子各不同。”人是世界上最复杂的高级动物,人的思想感情、性格爱好,因人而异、千差万别,表现在言谈举止上,也各不相同,更不用说人在外貌、服饰上的区别了。
读文学大家的作品的时候,我们会不自觉地随着作品中人物的遭遇、命运的波澜起伏而感动着、想象着、反省着。很多很多的人物形象在我们的心中生根,如侠义满天的郭靖、自强不息的简·爱、自轻自贱的阿Q……这是什么魔力呢?
成功塑造个性鲜明的人物的关键,不仅在于文字表现的技巧,还在于对人物个性特征的捕捉,这就需要有发现的眼睛,发现表现人物个性的事情。
 [名师支招]
1.突出人物独特特征人物个性鲜明
写人面面俱到,就会流于一般化、类型化。人的性格具有多重性,只有刻画出人物的特有气质和特点,展示出人物内在的、稳固的东西,才能突出人物的精神和丰富的情感世界,从而符合黑格尔所说的富有生命力的、独特的“这一个”。也就是说,我们应该用“同中求异”的思维,刻画出人物鲜明的个性特征。具体方法有如下几点:

(1)写好肖像,以形传神,暗示主题。肖像描写是指描

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