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高中生物编辑
2020版高考二轮复习课时作业(九)生物的变异、育种与进化(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类二轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1807 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/7 8:34:37
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.医学界认为抗生素的滥用是“超级细菌”产生的罪魁祸首,超级细菌因含有一种叫NDM-1的基因,使这种细菌对现有的绝大多数抗生素都“刀枪不入”。下列有关“超级细菌”的叙述,正确的是             (    )
A.NDM-1基因的产生是该细菌发生染色体变异的结果
B.滥用抗生素诱导细菌发生基因突变产生NDM-1基因
C.细菌耐药性增强的过程中NDM-1基因频率不断增大
D.NDM-1基因的产生标志着新的细菌(物种)已经产生
答案 C
解析 本题考查变异及生物进化的相关知识,属于考纲获取信息、分析推理层次,难度中等。选项A,“超级细菌”为原核生物,无染色体,不能发生染色体变异;选项B,抗生素只是起选择作用。而不是诱导细菌发生基因突变;选项C,由于抗生素的选择作用,耐药基因NDM-1的基因频率不断增大;选项D,新物种产生的标志是生殖隔离,而不是出现新的基因。
2.下列关于变异的叙述,不正确的是                    (    )
A.基因突变不一定改变生物的表现型
B.基因重组是生物变异的根本来源,一般发生在有性生殖的过程中
C.体细胞中含有两个染色体组的个体不一定是二倍体
D.染色体的结构和数目发生改变都属于染色体变异
答案 B
解析 由于密码子具有简并性,故生物基因出现突变,其性状也不一定改变;基因突变是生物变异的根本来源,基因重组是生物变异的重要来源;同源四倍体通过花药离体培养,形成的个体含两个染色体组,是单倍体而不是二倍体;染色体变异包括染色体的结构变异和染色体的数目变异。
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