用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
(通用版)2020年高考二轮复习专题五生物与环境第1讲种群和群落教案(生物)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2354 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/6 18:31:45
    下载统计今日0 总计11
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

1.种群

(1)判断种群的三要素

a.同一地点:个体间不存在地理隔离。

b.同种生物:个体间没有生殖隔离。

以上两个要素保证了种群内个体间能进行基因交流,具有同一个基因库。

c.全部个体:具有年龄组成和性别比例等特征。

(2)种群是生物进化的基本单位,也是生物繁殖的基本单位。

(3)种群的特征包括数量特征(种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、性别比例、年龄组成等)和空间特征(集群型分布、随机型分布和均匀型分布等)

(4)种群密度的调查方法有多种,对于数量少的种群可以采取直接计数法,对于数量很多的种群可以采取估算法。样方法和标志重捕法都是估算法,得出的不是真实值。

(5)不是所有种群都有全部的五大数量特征,如:没有性别分化的生物种群不具有性别比例特征;封闭的海岛上的生物种群不具有迁入()率特征。

(6)种群数量的变化包括增长、波动和下降等多种形式,其中种群数量的增长模型包括不受密度制约的“J”型增长和受密度制约的“S”型增长。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册