用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
(通用版)2020年高考二轮复习专题三遗传、变异与进化热点题型6设计杂交实验判定基因的位置教案(生物)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小957 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2020/1/6 18:27:47
    下载统计今日0 总计16
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介

(2016·全国32)已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制,但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交,子代中灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1111。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性。请根据上述结果,回答下列问题:

(1)仅根据同学甲的实验,能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上,并表现为隐性?_______________________________________________________________________________

(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验,这两个实验都能独立证明同学乙的结论(要求:每个实验只用一个杂交组合,并指出支持同学乙结论的预期实验结果)

答案 (1)不能

(2)实验1:杂交组合:灰体×♂灰体。

预期结果:子代中所有的雌蝇都表现为灰体,雄蝇中一半表现为灰体,另一半表现为黄体。

实验2:杂交组合:黄体×♂灰体。

预期结果:子代中所有的雌蝇都表现为灰体,雄蝇都表现为黄体。

解析 (1)常染色体杂合子测交情况下也符合题干中的比例,故仅根据同学甲的实验既不能判断控制黄体的基因是否位于X染色体上,也不能证明控制黄体的基因表现为隐性。(2)设控制灰体的基因为A,控制黄体的基因为a,假定相关基因位于X染色体上,则同学甲的实验中,亲本黄体雄果蝇基因型为XaY,而杂交子代出现四种表现型且分离比为1111,则亲本灰体雌果蝇为杂合子,即XAXa。作遗传图解,得到F1的基因型如下:

PXAXa×XaY

灰雌黄雄

F1XAXaXaXaXAYXaY

灰雌黄雌灰雄黄雄

1111

F1果蝇中杂交方式共有4种。其中,灰体雌蝇和黄体雄蝇杂交组合与亲本相同,由(1)可知灰体雌蝇与黄体雄蝇杂交组合无法证明同学乙的结论。而黄体雌蝇与黄体雄蝇杂交组合中,子代均为黄体,无性状分离,亦无法证明同学乙的结论。故应考虑采用灰体雌蝇与灰体雄蝇、黄体雌蝇与灰体雄蝇的杂交组合。作遗传图解如下:

F1灰体雌蝇与灰体雄蝇杂交:

 

F1XAXa×XAY

灰雌灰雄

F2XAXAXAXaXAYXaY

灰雌灰雌灰雄黄雄

1111

由图解可知,F1中灰体雌蝇与灰体雄蝇杂交,F2表现为:雌性个体全为灰体,雄性个体中灰体与黄体比例接近11

F1黄体雌蝇与灰体雄蝇杂交:

F1XaXa×XAY

黄雌灰雄

F2XAXa×XaY

灰雌黄雄

11

由图解可知,F1中黄体雌蝇与灰体雄蝇杂交,F2表现为:雌性个体全为灰体,雄性个体全为黄体。

1.基因是否在Y染色体上

无需杂交,统计种群中具有相应性状个体的性别,若全为雄性,则为伴Y染色体遗传,若出现雌性,则排除伴Y染色体遗传。

2.基因是否在细胞质中

设计正反交实验,若子代的表现型总是和母本一致,则为细胞质遗传,否则排除细胞质遗传。

  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册