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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第一章静电场第2节库仑定律练习(含解析)教科版选修3-1
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本教科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1014 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/12/19 10:10:44
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

2  库仑定律

一、单项选择题

1.在真空中有两个带电小球,带电荷量分别是q1q2,则(  )

A.电荷量大的小球受到的库仑力大

B.电荷量小的小球受到的库仑力大

C.两个小球受到的库仑力大小相等

D.只有两个带电小球所带电荷量相等,它们受到的库仑力的大小才相等

解析:由Fk可知,库仑力的大小与两电荷的带电荷量的乘积成正比,与单个带电体的电荷量无关,故AB错误;库仑力是电荷间的相互作用力,遵守牛顿第三定律,故C正确,D错误.

答案:C

2.用控制变量法可以研究影响电荷间相互作用力的因素.如图所示,O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1P2P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小.这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来.若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示.则以下对该实验现象的判断正确的是(  )

A.保持Qq不变,增大d,则θ变大,说明Fd有关

B.保持Qq不变,减小d,则θ变大,说明Fd成反比

C.保持Qd不变,减小q,则θ变小,说明Fq有关

D.保持qd不变,减小Q,则θ变小,说明FQ成正比

解析:保持Qq不变,根据库仑定律公式Fk,增大d,库仑力变小,则θ变小,减小d,库仑力变大,则θ变大,实验表明,随着d的减小,F增大,不能说明Fd成反比,故AB错误;保持Qd不变,减小q,则库仑力变小,θ变小,知Fq有关,故C正确;保持qd不变,减小Q,则库仑力变小,θ变小,只能说明随着Q减小,F减小,不能说明FQ成正比,故D错误.

答案:C

3.人类已探明某星球带负电,假设它是一个均匀带电的球体,将一带负电的粉尘置于距该星球表面h处,恰处于悬浮状态.现设科学家将同样的带电粉尘带到距星球表面2h处无初速释放,则此带电粉尘将(  )

A.向星球地心方向下落

B.推向太空

C.仍在那里悬浮

D.沿星球自转的线速度方向飞出

解析:均匀带电的球可视为点电荷,粉尘原来能悬浮,说明它所受的库仑力与万有引力相平衡,即G,可以看出,r增大,等式仍然成立,故选C.

答案:C

4.如图所示,两个完全相同的金属小球AB带有相等的电荷量,相隔一定的距离,两球间相互吸引力的大小是F.今让与AB大小相等、相同材料制成的不带电的第三个小球C先后与AB两球接触后移开,这时AB两球之间的相互作用力的大小为(  )

A.F                                    B.F

C.F                                    D.F

解析:注意原题中说两球间本来是引力,则它们带等量异种电荷.第三个小球依次与它们接触后,它们分别带电+、-(或-、+),所以它们之间的引力变为原来的.

答案:A

5.如图所示,有三个点电荷ABC位于一个等边三角形的三个顶点上.已知AB都带正电荷,ABC两个电荷的静电力的合力如图中FA所示,那么可以判定点电荷C所带电荷的电性为(  )

A.一定带正电

B.一定带负电

C.可能带正电,可能带负电

D.无法判断

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