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高中物理编辑
2019-2020学年高中物理第二章原子结构第3节光谱氢原子光谱练习(含解析)教科版选修3-5
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本教科版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小930 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/12/18 17:25:55
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

光谱 氢原子光谱

1.关于光谱,下列说法正确的是(  )

A.一切光源发出的光谱都是连续谱

B.一切光源发出的光谱都是线状谱

C.稀薄气体发出的光谱是线状谱

D.做光谱分析时,利用连续谱和线状谱都可以鉴别物质和确定物质的组成成分

解析:物体发光的发射光谱分为连续谱和线状谱,AB错;做光谱分析可使用吸收光谱,也可以使用线状谱,不可用连续谱,D错.

答案:C

2.太阳光谱中有许多暗线,它们对应着某些元素的特征谱线,产生这些暗线是由于(  )

A.太阳表面大气层中缺少相应的元素

B.太阳内部缺少相应的元素

C.太阳表面大气层中存在着相应的元素

D.太阳内部存在着相应的元素

解析:太阳光谱中的暗线是由于太阳发出的连续光谱通过太阳表面大气层时某些光被吸收造成的,因此,太阳光谱中的暗线是由于太阳表面大气层中存在着相应的元素,故选项C正确,ABD均错误.

答案:C

3(多选)巴尔末通过对氢原子光谱的研究总结出巴尔末公式RH()(n3,4,5…).对此,下列说法正确的是(  )

A.巴尔末依据核式结构理论总结出巴尔末公式

B.巴尔末公式反映了氢原子发光的连续性

C.巴尔末依据氢原子光谱的分析总结出巴尔末公式

D.巴尔末公式反映了氢原子发光的分立性,其波长的分立值并不是人为规定的

解析:巴尔末公式是根据氢原子光谱总结出来的.氢原子光谱的不连续性反映了氢原子发光的分立性,即辐射波长的分立特征,选项CD正确.

答案:CD

4(多选)关于光谱和光谱分析,下列说法正确的是(  )

A.太阳光谱和白炽灯光谱是线状谱

B.煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气产生的是光谱是线状谱

C.进行光谱分析时,可以利用线状谱,不能用连续谱

D.观察月亮光谱,可以确定月亮的化学组成

解析:太阳光谱是吸收光谱,白炽灯光谱是连续谱,选项A错误;煤气灯火焰中燃烧的钠蒸气产生的是光谱是线状谱,选项B正确;光谱分析是用元素的特征谱线与光谱对比来分析物体的化学成分,选项C正确;月球本身不会发光,靠反射太阳光才能使我们看到它,所以不能通过光谱分析月球的物质成分,选项D错误.

答案:BC

5.如图甲所示的abcd为四种元素的特征谱线,图乙是某矿物的线状谱,通过光谱分析可以确定该矿物中缺少的元素为(  )

Aa元素                              Bb元素

Cc元素                                    Dd元素

解析:把矿物的线状谱与几种元素的特征谱线进行对照,b元素的谱线在该线状谱中不存在,故选项B正确,与几个元素的特征谱线不对应的线说明该矿物中还有其他元素.

答案:B

6(多选)要得到钠元素的特征谱线,下列做法正确的是(  )

A.使固体钠在空气中燃烧

B.将固体钠高温加热成稀薄钠蒸气

C.使炽热固体发出的白光通过低温钠蒸气

D.使炽热固体发出的白光通过高温钠蒸气

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