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高中历史编辑
(北师大版)2019-2020学年高中历史第4单元20世纪以来中国的重大思想理论结果第12课新时期的理论成果教案必修3(含解析)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本北师大版(现行)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1228 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/12/12 8:21:26
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

 知识点一 邓小平理论

1.提出背景

(1)“文化大革命结束后,中国向何处去,成为人们关注的焦点。

(2)1978年年底,在中共中央工作会议上,邓小平阐释了毛泽东实事求是的观点,号召大家解放思想,实事求是,团结一致向前看。

(3)中国共产党十一届三中全会的召开,揭开了改革开放的序幕,中国人民开始走上建设中国特色的社会主义道路。

2.主要内容

(1)在社会主义发展阶段问题上,作出了中国还处在社会主义初级阶段的科学论断。

(2)在社会主义根本任务问题上,指出社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。

(3)在社会主义建设发展战略和战略重点问题上,提出“三步走”,实行台阶式的现代化发展战略。

(4)在社会主义建设领导力量和依靠力量问题上,强调中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心,必须依靠广大人民群众。

(5)在祖国统一问题上,提出一个国家,两种制度的创造性构想。

3.历史地位

邓小平理论是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。

知识点二 三个代表重要思想

1.背景

在世纪之交,国际和国内形势出现了许多新的变化。中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题。

2.内容

(1)中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求。

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