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高中生物编辑
(中图版)2016-2017版高中4.2.1-2生物多样性简介生物多样性的形成学案必修2(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1681 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 18:23:51
    下载统计今日0 总计33
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资源简介

一、生物多样性

1.生物多样性的概念

生物多样性反映了地球上的植物动物菌类等在内的一切生命各不相同的特征及其生存环境,他们相互间存在着错综复杂的关系,包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性。

2.遗传多样性

(1)概念:物种内不同种群和个体间的遗传变异总和,又称为基因多样性

(2)层次:3

(3)规律:一个物种的遗传多样性越丰富,对环境的适应性越广,同时反映了物种的进化潜力

3.物种多样性

(1)概念:是物种水平的生物多样性,是用一个区域的物种种类的丰富程度分布特征来衡量的。

(2)内容:物种多样性的现状、物种多样性的形成演化维护机制

(3)研究规律:一般说,一个物种的种群越大,它的遗传多样性就越大,但可使一个地区的物种多样性减少

(4)意义:物种多样性是生物多样性最直观最基本的表现。

(5)濒危原因:人口的压力,栖息地的破坏,环境的污染

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