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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第2章第3节遗传信息的携带者--核酸学案必修1(生物)
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  • 资源类别学案
    资源子类同步学案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1374 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 16:41:26
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资源简介
 [学习目标] 1.了解核酸的分类及其基本功能。2.结合核酸的基本单位和化学成分比较DNA和RNA的异同点。3.通过实验,观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。
知识点一 观察DNA和RNA在细胞中的分布
知识梳理
观察DNA和RNA在细胞中的分布
(1)材料:口腔上皮细胞。
(2)试剂:质量分数为0.9%的NaCl溶液,质量分数为8%的盐酸,吡罗红甲基绿染色剂,蒸馏水。
(3)原理
染色显示核酸分布情况
水解:盐酸能够改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,同时使染色质中的DNA与蛋白质分离,有利于DNA与染色剂结合。
(4)实验流程
(5)实验结果及结论
细胞核区域呈现绿色→DNA主要分布在细胞核中。
 
细胞质区域呈现红色→RNA主要分布在细胞质中。
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