用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 教案 >> 生物教案
高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第4章第2节种群数量的变化教案必修3(生物)
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1559 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 14:16:18
    下载统计今日0 总计40
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
一、建构种群增长模型的方法
1.数学模型:用来描述一个系统或它的性质的数学形式
2.研究方法及实例
二、种群增长的“J”型曲线
1.含义
理想条件下的种群,以时间为横坐标,种群数量为纵坐标画出曲线来表示,大致呈“J”型。
2.数学模型
(1)模型假设
①条件:食物空间条件充裕、气候适宜、没有敌害等。
②数量变化:种群的数量每年以一定的倍数增长,第二年的数量是第一年的λ倍 。
(2)建立模型:t年后种群数量为:NtN0λt
(3)模型中各参数的意义:N0为该种群的起始数量t为时间(年),Nt表示t年后该种群的数量,λ表示该种群数量是一年前种群数量的倍数。
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册