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高中生物编辑
(新人教版)2019-2020学年高中第1章第2节孟德尔的豌豆杂交实验2第1课时教案必修2(生物)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1350 K
    上传用户baibai9088
  • 更新时间2019/12/3 11:35:28
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资源简介

二、对自由组合现象的解释——提出假说

1.理论解释

(1)两对相对性状分别由两对遗传因子控制。

(2)F1产生配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子可以自由组合。

(3)F1产生的雌配子和雄配子各有4,且数量相等。

(4)受精时,雌雄配子的结合是随机的。

2.遗传图解

(1)过程图解

(2)F2中各种性状表现对应的遗传因子组成类型

①双显型:黄色圆粒:YYRRYyRRYYRrYyRr

②一显一隐型

③双隐型:绿色皱粒:yyrr

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