金榜书城  公司网站  学问百事通  点击这里与网站客服、学科编辑交流
用户名： 密码：  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
·设为首页 ·加入收藏
您的位置：教学资源网 >> 教案 >> 英语教案
高中英语编辑
（译林牛津版）2019-2020学年高中Unit2TheenvironmentSectionⅢGrammar--现在分词教案必修5（英语 解析版）
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗3金币 立即下载
2个贡献点 立即下载
2个黄金点 立即下载
 VIP下载通道>>>
如何获取金币<<
提示：本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本译林牛津版（现行教材）
    所属学科高中英语
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1010 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/14 19:31:46
    下载统计今日0 总计36
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
语 境 自 主 领 悟
先观察原句
后自主感悟
1.We saw a sleeping boy in the room.
2.When people think of factories，they think of clouds of dirty smoke or of pipes pouring chemical waste into rivers.
3.Other types of waste flow into our water，killing river and sea life.
4.Asking around，I find many people willing to pay a little higher price for things that are friendly to the environment.
5.What I'm here to say is that having worked with many environmental consultants，I know that a healthy environment and development should be possible at the same time.
1.例句1和例句2中的现在分词(短语)在句中作定语，其位置不同，单个的现在分词作定语时，一般放在所修饰词的前面，而现在分词短语作定语时通常放在所修饰词的后面。
2.例句3、例句4和例句5中的现在分词短语在句中作状语，其位置也是较为灵活，可以在句首，也可位于句末；例句3和例句4中，现在分词表示的动作与谓语动词表示的动作同时发生，例句5中的现在分词表示的动作发生在谓语动词表示的动作之前。
相关资源高级搜索
用户评论查看该资源所有评论
  • 暂时没有相关评论
最新套卷
精品专题
最新上传
推荐资源

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册