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高中生物编辑
高中1.2.3以碳链为骨架的生物大分子（核酸）教学设计（1）必修1（生物）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小980 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/11/12 8:53:26
    下载统计今日0 总计34
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资源简介

教的活动1
通过谚语及图片展示，提问通过这种现象，表明了什么？
 
学的活动1
思考回答：DNA，遗传物质。学生自己进行比较分析，教师进行补充。
教的活动2
核酸作为生物大分子，其基本的结构单位——核苷酸
 
学的活动2
学生自己写出核苷酸的结构通式
教的活动3
核苷酸的结构组成，及如何构成DNA和RNA？
学的活动3
学生观察，学习和记录
教的活动4
那DNA和RNA两者结构组成有什么区别？
 
学的活动4
根据表格列出的选项，自己写出核苷酸构成DNA和RNA的结构区别
教的活动5
自己比较DNA和RNA两者结构组成的区别？共有多少种核苷酸和碱基？
学的活动5
根据核苷酸组成的分析，共有8种核苷酸，5种碱基
教的活动6
DNA和RNA在真核细胞中的分布？
如何知道细胞中是否含有这些有机物呢？实验原理讲解
学的活动6
根据实验原理，进行回答

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