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高中历史编辑
(人民版)2020版高考历史复习第2单元中华文明的形成和发展第4讲秦汉时期的政治教案
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1429 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/11/11 11:13:49
    下载统计今日0 总计35
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资源简介

一、秦朝中央集权制度的形成

1.秦朝统一

(1)条件

各诸侯国力图通过兼并战争统一天下。

人民经受长期分裂和混战后,渴望统一;春秋战国时期,民族融合进一步加强。

秦国经过商鞅变法,政治、经济和军事实力日益强大。

(2)概况

统一六国:先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。

北固边疆:北击匈奴,收复河套,修筑长城和直道

统一岭南:开凿灵渠,平定岭南并设郡。

平定西南:在西南夷”(今云贵高原和川西及甘南)地区,开辟五尺道,并设官吏。

(3)结果:公元前221年,秦王嬴政建立了中国历史上第一个统一的专制主义中央集权的封建王朝——秦朝,定都咸阳。

2.秦朝中央集权制度的形成

(1)皇帝制度

特点

表现

皇位世袭

嬴政自称始皇帝,由子孙传承皇位,不可转移

皇权至上

秦始皇总揽全国的政治、经济、军事等大权;中央和地方的主要官员都由皇帝任免

皇权独尊

皇帝有一系列专用称号:自称,命称,令称,印称

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