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高中历史编辑
(新人教版)2020版高考历史复习第十四单元西方的人文精神与科技文艺的发展第38讲宗教改革与启蒙运动教案(含解析)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1436 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/10/14 19:39:17
    下载统计今日0 总计4
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资源简介

一、宗教改革

1.原因

(1)根本原因:天主教会成为资本主义发展的障碍。

(2)政治上:新兴资产阶级形成,民族意识增强,专制君主兴起。封建君主与资产阶级、新贵族要求建立适应于民族国家发展的民族教会或适应于资产阶级需要的廉价教会

(3)经济上:西欧资本主义兴起,教会的经济特权引起社会各界强烈不满。

(4)思想上:文艺复兴使天主教会的权威受到质疑,人们对教会精神禁锢和腐败的批评更加激烈,要求改革教会的愿望日趋强烈。

(5)直接原因:天主教会对德国的剥削和压迫最多。摆脱罗马教廷的桎梏成为德意志各阶层的普遍要求。

(6)导火线:1517年,罗马教皇利奥十世以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券。马丁·路德发表九十五条论纲,拉开了宗教改革的序幕。

2.马丁·路德的改革

(1)主张:强调因信称义,只要有虔诚的信仰,灵魂便可以得救,无需购买赎罪券。

每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利。

简化宗教仪式,否定罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会。

(2)性质:是一场反对天主教会的社会、思想改革运动。

(3)影响:宗教改革运动在德国拉开了序幕;新教与天主教东正教形成三足鼎立的新局面。

3.发展:加尔文宗教改革。

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