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高中生物编辑
(中图版)2017-2018学年高中第2单元第2章第2节学业分层测评14必修3(生物 解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本中图版(现行教材)
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1056 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/10/11 19:10:31
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资源简介
1.在寒温带地区,一场大火使某地的森林大面积烧毁,在以后漫长时间中,在原林地上依次形成了杂草地、白桦为主的阔叶林、云杉为主的针叶林,这种现象称为(  )
A.物种进化                         B.外来物种入侵
C.群落演替                         D.垂直结构
【解析】 随着时间的推移,一个群落被另一群落代替的过程,叫做演替。
【答案】 C
2.在气候条件适宜的情况下,弃耕的农田经若干年后能演替成森林。在此过程中(  )
A.演替过程属于初生演替他自然因素,否则,就会决定群落演替的方向;人类活动会使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度进行,但不能决定群落演替的方向,也就是不能任意地控制方向;人类活动在改变群落演替方向时,要遵循自然规律才能对环境的保护有利。
【答案】 C
8.关于群落的描述不准确的是    (  )
A.水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关
B.同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象
C.自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂
D.沙丘上造林、沧海桑田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度
【解析】  植物群落出现分层现象的原因主要与光照(森林)、温度(高山)等因素有关,环境因素影响植物群落的分层现象,因此长势相同的人工马尾松群落存在垂直结构的分层现象。
【答案】 B
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