1.种群密度越大，种群数量就越多(×)
2.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群密度(√)
3.两个池塘中的鲤鱼应属一个种群 (×)
4.橡树种子常在母树附近形成集群是空间特征，由于薇甘菊入侵导致松树种群死亡率较高属于数量特征 (√)
5.冰川泥上的演替与火灾后草原上演替，其起点是相同的(×)
6.种群的数量特征包括种群密度、年龄组成、性比、出生率与死亡率及迁入率与迁出率，种群密度是种群最基本的数量特征(√)
7.随机扫取表层土壤，可以调查土壤小动物类群丰富度(×)
8.同一物种之间的大鱼吃小鱼不叫捕食，而是种内斗争，捕食必须是不同物种之间的关系(√)
9.土壤动物种间关系主要是互利共生(×)
10.群落中两个物种之间可能存在一种以上的种间关系(√)
11.谚语“苗多欺草，草多欺苗”反映的种间关系是共生(×)
12.探究培养液中酵母菌种群数量变化时，从试管中吸出培养液进行计数前，需将试管轻轻振荡几次，目的是使培养液中的酵母菌均匀分布，减小误差(√)
13.直接以低营养级的生物为食将提高能量传递效率(×)
14.生态系统的组成成分越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性也就越强(×)
15.物质和能量都是往复循环，重复利用的(×)
16.物质循环是能量流动的载体，能量流动是物质循环的动力(√)
17.化石燃料的大量燃烧是造成温室效应的主要原因(√)
18.鸟类突然振翅飞起对同伴报警为行为信息、通过尖锐鸣叫的报警为物理信息(√)
19.心猿意马、飞蛾扑火、花香引蝶、老马识途都属于生态系统的信息传递(×)
20.河流轻度污染后的净化恢复及火灾后草原的恢复均属恢复力稳定性(×)
21.抵抗力稳定性很弱的生态系统其恢复力稳定性一定很强(×)
22.食物链中营养级的计算总是从生产者开始的，每一个环节为一个营养级，最高营养级均为分解者(×)
