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高中物理编辑
2020年高考物理一轮复习专题6.2动力学之“连接体与叠加体”精讲精练(含解析).doc
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本人教版(新教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1271 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/10/6 16:32:09
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资源简介
专题6.2、动力学之“连接体与叠加体”(精讲精练)
内容简介
第一部分:对牛顿三大定律的准确理解
第二部分:本章前四类重点题型详细讲
第二部分:本章前四类重点题型详细讲
题型简介
题型一、对牛顿运动定律的准确理解                          
题型二、两类动力学问题的灵活应用
题型三、连接体中内外力的关系计算
题型四、叠加体中临界值的计算
 
第一部分:对牛顿三大定律的准确理解
一、牛顿运动定律产生的历史背景:
(1)伽利略利用“理想实验”得出“力是改变物体运动状态的原因”的观点,推翻了亚里士多德的“力是维持物体运动的原因”的错误观点。
(2)英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了“牛顿第一、第二、第三定律”。
二、牛顿三大定律的准确理解
1.对牛顿第一定律的理解
(1)提出惯性的概念:牛顿第一定律指出一切物体都具有惯性,惯性是物体的一种固有属性,质量是惯性的唯一量度。
(2)揭示力的本质:力是改变物体运动状态的原因,而不是维持物体运动状态的原因。
2.牛顿第一定律与牛顿第二定律的对比
牛顿第一定律是经过科学抽象、归纳推理总结出来的,而牛顿第二定律是一条实验定律;牛一定律是研究平衡态下物体的运动规律,而牛二定律则是研究非平衡态下物体的运动规律。
3.一对作用力与反作用力和一对平衡力的比较
三、牛顿第二定律的五大特性
 
2.合力、加速度、速度间的决定关系
(1)不管速度是大是小,或是零,只要合力不为零,物体都有加速度。
(2)a是加速度的定义式,a与Δv、Δt无必然联系;a是加速度的决定式,aFa
(3)合力与速度同向时,物体加速运动;合力与速度反向时,物体减速运动。
 
第二部分:本章前四类重点题型详细讲
题型1、对牛顿运动定律的准确理解
例1、下列说法正确的是(  )
A.在高速公路上高速行驶的轿车的惯性比静止在货运场的集装箱货车的惯性大
B.牛顿第一定律是根据理论推导出来的
C.在粗糙水平面上滚动的小球最后会停下来是因为小球的惯性逐渐变为零;
D.牛顿第二定律可以通过实验验证,牛顿第一定律则是人们抽象总结出来的规律。
【答案】D
【解析】惯性是物体的固有属性,质量是其唯一量度,A、C错;牛顿第一定律是牛顿在伽利略理想斜面实验的基础上,加上逻辑推理得出的规律,B错;物体可以做加速度逐渐减小的加速运动,D对。
例2、如图所示,甲、乙两人在冰面上“拔河”。两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢。若绳子质量不计,冰面可看成光滑,则下列说法正确的是(  )
A.甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力
B.甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力
C.若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利
D.若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利
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