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高中语文编辑
江苏省连云港市2018-2019学年高二上学期期末考试试题(语文 解析版)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小315 K
    上传用户b-box
  • 更新时间2019/9/22 8:16:34
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
一、语言文字运用
1.在下面语段的空缺处依次填入词语,最恰当的一项是
(1)优良的荔枝,种子发育不全,形状发育很小,有似丁香,也叫焦核。现在海南岛有无核荔枝,核就更加________了。
(2)我们习惯把眼光投向城市与场地的久远历史,这些文化与传统,作为设计师的追求________,而本设计所要体现的是脚下的文化。
(3)蓑鲉身上有序地排布着斑点和条纹,像一张藏宝地图那样暗怀________的玄机。
A. 蜕化    无可非议    不为人知               B. 蜕化    无可厚非    鲜为人知
C. 退化    无可厚非    不为人知               D. 退化    无可非议    鲜为人知
【答案】C
【解析】

【详解】本题考查的是词语的正确使用能力。这是一道考核近义成语辨析的题目,首先明确近义成语的区别,然后分析句意找到所给的句子中的重点词语,看哪个成语和它吻合,退化:功能减退,由优变劣;蜕化:由动物蜕皮引申为事物脱胎演化或变质、腐化植落。语境中是指荔枝由优变劣,故此处用“退化”;无可厚非:不能过分责备,指说话做事虽有缺点,但还有可取之处,应予理解;无可非议:毫无必要多加责备,乱发议论,表示做得合乎情理。语境指的是不能过分指责设计师,所以此处用“无可厚非”;不为人知:不被人所知道了解。鲜为人知:“鲜”及少的意思

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