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高中历史编辑
(新人教版)浙江省2019-2020学年高中历史第二单元凡尔赛—华盛顿体系下的世界第2讲华盛顿会议及维护和平的尝试教案(含解析)选修3
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小2488 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/9/15 14:20:44
    下载统计今日0 总计5
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资源简介

一、列强在亚太地区的争夺

1.背景

(1)美日在亚太地区的利益冲突。

(2)美、英、日希望限制海军军备竞赛。

(3)平息中国人民的反帝怒潮,维护列强在中国的利益,也成为紧迫的问题。

思维点拨

华盛顿会议召开的目的是缓和列强在亚太地区的矛盾,限制海军军备竞赛,重新划分在亚太的势力范围,建立在亚太地区的新秩序。

2.召开

192111月,美、英、法、日、意、葡、荷、比、中九国在华盛顿召开会议。

3.《四国条约》

(1)签订:1921年,美、英、日、法四国签订。

(2)内容

缔约国互相尊重它们在太平洋区域内岛屿属地和领地的权利。

上述权利遭到威胁时,缔结国应进行协商。

条约生效后,英日同盟终止。

(3)影响

对美国:成功拆散了英日同盟,消除了它在亚太地区争霸的一个障碍。

对英国:暂时在表面上维护了与美日的关系,选择了对日本的妥协政策。

对日本:英日同盟被废除;日本第一次与欧美列强处于平等的地位,在太平洋地区的权益得到正式承认。

思维点拨

美国是华盛顿会议的胜利者,在美国主导下,限制了日本、英国的势力,对中国进行重新瓜分,在此基础上,形成了华盛顿体系。同巴黎和会一样,体现了分赃性和大国强权政治。

二、海军军备的重新安排

1.《五国条约》的签订:19222月,美、英、日、法、意五国签署了《关于限制海军军备条约》,即《五国条约》。

2.《五国条约》的内容:条约规定五国主力舰总吨位的比例和各国航空母舰的总吨位限额,但对巡洋舰、潜水艇等舰只的规模和数量未做任何限制。

3.《五国条约》的影响

(1)《五国条约》是世界现代史上大国之间签订的第一个裁军协议。

(2)它是美国外交的胜利。

(3)《五国条约》只是暂时缓解了列强在海军军备竞赛上的争夺,并不能真正消除列强之间的矛盾和斗争,在妥协的背后,孕育着新的冲突。

思维点拨

1.第一次世界大战后,美英两国在亚太地区的关系是呈现出既联合又斗争的特征;其中,英日同盟的存废、海军军备竞赛

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