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高中历史编辑
(新教材)【部编版】20版《高中全程学习方略》必修上册单元素养评价(八)(历史)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本部编版(新教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小894 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/9/14 9:49:53
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.1933年,蒋光鼐等将领与红军签订《反日反蒋的初步协定》;1935年,中国共产党呼吁“兄弟阋墙外御其侮”;一二·九运动中高呼“打倒日本帝国主义!”;西安事变后,国民政府接受了“停止内战,联共抗日”主张。上述信息反映的共同历史主题是   世纪金榜导学号(  )
A.国民政府对日态度从妥协退让到坚决抗战
B.民族危机持续加重促使民族意识不断觉醒
C.国民党内部的分化加剧,反蒋派坚持抗日
D.国共两党由互相对峙、内战走向合作抗日
【解析】B。材料的信息中体现不出国民政府抗战的坚决性,A错误。一二·九运动中的主力是学生,不属于国民党,C说法片面。D是西安事变和平解决的影响,不是对材料的全面概括。材料中各方都要求反对日本侵略,反映了民族意识的不断觉醒,故选B
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