用户名: 密码:  用户登录   新用户注册  忘记密码  账号激活
您的位置:教学资源网 >> 试题 >> 物理试题
高中物理编辑
2019年初升高衔接物理第三章相互作用滑动摩擦力练习(含解析)新人教版必修1
下载扣金币方式下载扣金币方式
需消耗2金币 立即下载
1个贡献点 立即下载
1个黄金点 立即下载
VIP下载通道>>>
提示:本自然月内重复下载不再扣除金币
  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小799 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/8/12 18:14:20
    下载统计今日0 总计5
  • 评论(0)发表评论  报错(0)我要报错  收藏
0
0
资源简介
滑动摩擦力
基础知识必备
1、定义:当一个物体在另一个物体的表面上有相对运动时,所受到的另一个物体阻碍其相对运动的力叫做摩擦力;
2、条件:(1)相互接触且有挤压;(2)接触面不光滑;(3)两物体间有相对运动
3、方向:跟接触面相切,与相对运动方向相反。(阻碍相对运动)
5、大小: 
注意:(1N是压力,即垂直于接触面的力,不是重力,大小不一定等于重力,甚至可能与重力无关。
2是摩擦因数(无单位,且),跟接触面的才有关,跟接触面的粗糙程度有关;与接触面的面积,相对运动的速度无关。
 
典型例题:
【例1】关于动摩擦因数μ,下列说法正确的是 (         )
A.两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0
B.增大两物体的接触面积,则两物体间的动摩擦因数增大
C.增大两物体间的正压力,则两物体间的动摩擦因数增大
D.两物体的材料一定,两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度
答案:D
【例2】运动员双手紧握竹竿匀速攀升和匀速下滑时,所受的摩擦力分别是f1f2,(   )
Af1向下,f2向上,且f1= f2
Bf1向下,f2向上,且f1> f2
Cf1向上,f2向上,且f1= f2
Df1向上,f2向下,且f1> f2
答案: C
【例3】如图所示,AB的重力分别为5N8N,各接触面间的动摩擦因数均为0.2,则要能从A下方拉出B所需的最小水平拉力F=_____N这时系A的水平绳中的张力大小为_____N.
答案:3.6N   1N
 
 
【例4】如图所示,水平面上有一重为40N的物体,受到F1=13NF2=6N的水平力的作用而保持静止,F1F2的方向相反。物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2,设最大的静摩擦力等于滑动摩擦力。求:
(1)物体所受摩擦力的大小和方向.
(2)若只撤去F1,物体所受摩擦力的大小和方向.
(3)若只撤去F2,物体所受摩擦力的大小和方向.
 
 
 
【例5】如图所示,在水平桌面上放一个重GA=20N的木块AA与桌面间的动摩擦因数μ1=0.4,在A上放有重GB=10N的木块BBA接触面间的动摩擦因数μ2=0.1,求:
(1)使AB一起匀速运动的水平拉力F
(2)若水平力F作用在B上,使B匀速运动时水平面给A的摩擦力多大
 
 
 
 
 
 
【练习】如图所示,物体abc叠放在水平桌面上,水平力为Fb=5 NFc=10 N分别作用于物体bc上,abc仍保持静止。以f1f2f3分别表示abbcc与桌面间的静摩擦力,则(   
Af1=5 Nf2=0f3=5 N                          
Bf1=5 Nf2=5 Nf3=0
Cf1=0f2=5 Nf3=5 N                          
Df1=0f2=10 Nf3=5 N
解析:为考查ab之间的摩擦力情况,以物体a为研究对象,通过受力分析后得:ab之间没有摩擦力的作用,如图甲所示。
相关资源高级搜索
  • 暂时没有相关评论

请先登录网站关闭

  忘记密码  新用户注册