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高中历史编辑
(人民版)2020版高考历史一轮复习模块3专题十四西方人文精神的起源与发展第28讲蒙昧中的觉醒和神权下的自我教师用书(含解析)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本人民版(现行教材)
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小968 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/8/6 18:46:23
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

一、智者的启蒙

1.背景

(1)大约在公元前5世纪中叶,雅典民主政治发展到顶峰。

(2)希腊工商业发展、平民地位的提高。

(3)个人主义的成长和解决实际问题的需要。

2.性质

是一场反对旧的思想方法和传统的运动。

3.特点

(1)言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发。

(2)注重实利。

(3)怀疑神灵,否认绝对权威,尖锐地批判传统,敢于创新。

4.代表人物及观点

普罗塔戈拉,思想观点的中心内容是人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度

5.影响

(1)把人置于世界和社会的中心,是人类自我意识的第一次觉醒。

(2)智者运动是西方人文精神的滥觞,而普罗塔戈拉是西方第一次思想解放运动的先驱。

二、苏格拉底的智慧

1.历史地位

苏格拉底是人类思想史上具有极高名望的人。马克思称他为哲学的创造者”“智慧的化身。

2.哲学贡献

第一次在哲学意义上发现了自我认识你自己成为苏格拉底哲学探索的指南。

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