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高中历史编辑
2020版高考历史一轮复习专题十四西方人文精神的起源与发展第35讲蒙昧中的觉醒及神权下的自我教案(含解析)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本不限
    所属学科高中历史
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小1043 K
    上传用户wangxiaohong
  • 更新时间2019/8/6 13:45:21
    下载统计今日0 总计6
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资源简介

知识点一 智者的启蒙

1.背景:公元前5世纪中叶,在雅典民主政治的高峰时期,随着希腊工商业的发展、平民地位的提高及________的成长和解决实际问题的需要而出现。

2.性质:反对旧的思想方法和传统的思想解放运动。

3.特点:言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发;注重实利;否认绝对权威,怀疑神灵,敢于创新。

4.代表人物:普罗塔戈拉,______________是其观点的中心内容。他也被视为西方第一次思想解放运动的先驱。

5.评价:把人置于世界和社会的中心,是人类________的第一次觉醒。智者运动被看做是西方________的滥觞。

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