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高中英语编辑
(译林牛津版)(新课标)2020高考一轮总复习第3部分第1节基础写作第6讲名词性从句的写作教案(英语 解析版)
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  • 资源类别教案
    资源子类复习教案
  • 教材版本译林牛津版(现行教材)
    所属学科高中英语
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小282 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/8/2 17:58:28
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
名词性从句是重要的语法项目之一,也是写作中常用的高级表达之一。它包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。
一、名词性从句的关联词
了解并正确使用关联词是写好名词性从句的关键。引导名词性从句的关联词的分类、词义和用法见下表:
类别
词义
在从句中的作用
连接词that
无任何
词义
仅起连接作用,不作成分
连接词whetherif
是否
起连接作用,不作成分
连接代词whatwhichwhowhomwhosewhateverwhoever
whomeverwhichever
有各自
含义
引导从句,并在从句中充当主语、表语、宾语、定语
连接副词howwhenwhywherehoweverwheneverwherever
有各自
含义
引导从句,在从句中作状语
Whether you will come or not doesn't matter so much.
你来不来没多大关系。(主语从句)
The question is whether they have so much money.
问题是他们是否有这么多的钱。(表语从句)
I'm sure that with your effortsyou will enjoy a colorful and fruitful life here.
我相信,在你的努力下,你将在这儿享受到多姿多彩、硕果累累的生活。(宾语从句)
They expressed the hope that they would come to visit China again.
他们表达了再次拜访中国的愿望。(同位语从句)
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