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高中数学编辑
(新人教A版)2020高考数学总复习第九章算法初步统计统计案例课时作业60理(解析版)
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  • 资源类别试题
    资源子类试题汇编
  • 教材版本人教A版(现行教材)
    所属学科高中数学
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小85 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/7/22 17:17:04
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
1.以下抽样方法是简单随机抽样的是( D )
A.在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709的为三等奖
B.某车间包装一种产品,在自动包装的传送带上,每隔30分钟抽一包产品,称其重量是否合格
C.某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解对学校机构改革的意见
D.用抽签方法从10件产品中选取3件进行质量检验
解析:选项A、B不是简单随机抽样,因为抽取的个体间的间隔是固定的;选项C不是简单随机抽样,因为总体的个体有明显的层次;选项D是简单随机抽样.
2.(2019·长春一模)完成下列两项调查:从某社区125户高收入家庭、280户中等收入家庭、95户低收入家庭中选出100户,调查社会购买能力的某项指标;从某中学的15名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况.宜采用的抽样方法依次是( B )
A简单随机抽样,系统抽样
B分层抽样,简单随机抽样
C系统抽样,分层抽样
D①②都用分层抽样
解析:因为社会购买能力的某项指标受到家庭收入的影响,而社区中各个家庭收入差别明显,所以用分层抽样法;从某中学的15名艺术特长生中选出3名调查学习负担情况,个体之间差别不大,且总体和样本容量较小,所以用简单随机抽样法.

3(2019·长沙一中测试)某中学有高中生3 500人,初中生1 500人,为了解学生的学习情况,用分层抽样的方法从该校学生中抽取一个容量为n的样本

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