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高中语文编辑
新疆农七师高级中学11-12学年高一第二次阶段性考试(语文)
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  • 资源类别试卷
    资源子类名校月考
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高一年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小123 K
    上传用户地理sikao
  • 更新时间2011/12/4 16:10:09
    下载统计今日0 总计9
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资源简介
1.关于“细胞的极性”的理解,不正确的一项是
A.所谓极性,就是一种不对称性,一种非均衡性。
B.细胞的不对称生长,产生了极性。
C.细胞的极性普遍存在于植物细胞或动物细胞中。
D.细胞的极性的问题囊括了细胞生物学方面的研究。                             

2.下列不能说明“神经细胞的极性是神经系统构在功能网络的基础”的一项是
A.神经元通过其突触按照一定的方式相互连接,彼此调节,从而控制呼吸、心跳、感觉、认知等各个层次的心理活动。
B.科学家在对细胞的极性如何形成的研究中取得了很多成果。
C.在神经细胞的发育过程中,有一种激酶的活性受到调节,引起微管在轴突的组装和轴突的延伸。这项研究的神经损伤修复和神经退行性疾病的治疗提供了新的思路。
D.如果神经细胞没有极性,我们就无法思考。
3.下列表述与原文内容相符的一项是
A.激酶(MARK2)的活性过高,轴突的生长反而受到抑制。
B.神经元的形态和功能千差万别,但均有一个共同的特征,就是有一根细长的树突和多根复杂的轴突。
C.当神经原极性建立的时候,有一种蛋白激酶(Akt)扮演的角色非常关键,这种物质会对那些分支进行降解,而保留在那些将要成为轴突的分支尖端。
D.细胞中的蛋白种类非常多,蛋白是在构筑轴突的过程中发挥作用。                   

4.下列推断不合理的一项是

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