【课时目标】
1．了解可持续发展思想的由来，领悟走可持续发展之路是人类的必然选择。
2．联系“21世纪议程”，阐明可持续发展的概念、 基本内涵、基本原则。
3．结 合实例说明协调人地关系的主要途径，认识在可持续发展过程中，个人应具 备的态度和责任。
【知识梳理】
可持续发展的基本内涵
概念：既满足______的需要，又不对_______满足其需要的能力构成危害的发展
内涵： _________的可持续发展(条件)、
_________的可持续发展(目的) 、
_________的可持续发展(基础)
可持续发展的基本原则：
公平性原则：______的公平，_______的公平
持续性原则的核心：不超越______与____________的基础上保持发展的持续性
共同性原则：全球建立良好的国际秩序和合作关系
阶段性原则：
发展中国家：初级阶段，主要目标是_________________[发达国家：高级阶段，主要目标是_______、________和_______的协调发展
人地伙伴论：
产生前提：人口、资源、环境问题日益严峻
核心思想：人类应与地理环境建立＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿的伙伴关系
实践意义：推动人类社会与地理环境＿＿
