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高中地理编辑
地理:2.2《可持续发展的基本内涵》达标训试题(2)(鲁教版必修3)
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本鲁教版(现行教材)
    所属学科高中地理
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小149 K
    上传用户地理人
  • 更新时间2011/11/24 9:12:09
    下载统计今日0 总计3
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资源简介

一、单项选择题
1、可持续发展丰富的内涵是( )
A.生态、经济、社会的持续发展 B.工业、农业、服务业的快速发展
C.物质文化与精神文化的持续发展   D.人民物质生活水平不断提高与改善
2、下列关于“可持续发展”的 认识,正确的是 ( )
A.停止开采不可再生资源,为子孙后代积累巨大财富
B.加大加快各类可再生资源的开采力度
C.控 制人口增长,使人口数量维持在目前的水平
D.在资源开发利用时,不能危害 未来人类的生活需求
3、有益于环境的可持续发展行为是 ( )
A. 使用一次性产品 B. 购买和使用私人汽车
C. 分类回收、利用垃圾 D. 禁止开发使 用可再生资源
4、“竭 泽而渔,岂不得鱼,而明年无鱼”。这句话体现的可持续发展原则是 ( )
A. 共同性 B. 持续性 C. 公平性 D. 阶段性
5、下列体现可持续发展公平性原则的有( )
A. 保持适度的人口规模 B. 世界各国共同开发热带雨林
C. 国际合作解决大气污染问题 D. 人类和子孙后代共享资源和环境
6、根据“一个地球,一个家庭”的口号,协调人类发展与环境关系的 主要途径是( )
A.控制人口增长,解决贫困问题 B.加强法制教育,严格法制管理
C.进行国土整治,加快国土开

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