【命题报告】 本套试卷以2009年《考试大纲》为依据，在认真研究2008年高考文科综合的命题特点与命题趋势的基础上较好地实现了由“知识立意”向“能力立意”的转变，捕捉了2009年高考最有可能考查的知识点与社会热点问题，如金融危机、两岸“三通”、我国改革开放30周年、家电下乡、扩大内需、儿童火车票价、监察制度等。同时，试题注意了选材的多样性，有漫画、图表、也有名人名句，注意了文化内涵的挖掘，如“姓名”与历史进行组题。这些问题涉及的知识面较广，能较好地将知识与能力结合起来，直接培养了考生的高考应试能力。试题的命制突出了科学性、准确性、灵活性原则，完全符合新时期文科综合高考的要求。
