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高中政治编辑
2009年高考5月政治冲刺资料(3):《生活与哲学》辨析题精选
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中政治
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户wll1717
  • 更新时间2009/5/19 16:41:55
    下载统计今日0 总计48
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资源简介
39.(2009年深圳市高三年级第二次调研考试)(11分)俄国十月革命后,曾经出现过一个“无产阶级文化派”,他们主张抛弃过去的一切,建立无产阶级的数学和天文学,建立无产阶级的新铁路。他们写道:“为了我们的明天——我们将拉斐尔火葬,我们要把博物馆破坏,我们将艺术的花朵加以摧毁。”
辨题:只要彻底否定,就能实现事物的发展。
39、答:⑴“无产阶级文化派”的主张是典型的形而上学否定观。(1分)
⑵辩证的否定是事物自身的否定,它是事物发展的环节,是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径。辨证否定的实质是“扬弃”,是既肯定又否定,既克服又保留,而不是“无产阶级文化派”所主张的彻底否定。(4分)
⑶辩证否定是事物联系的环节,新事物产生于旧事物,它总是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。正是事物之间的相互联系、相互作用,才构成了事物的变化和发展。“无产阶级文化派”主张完全割裂新旧事物的联系,不可能实现事物的发展。(3分)
⑷唯物辩证法的矛盾观认为,矛盾是事物发展的源泉和动力。矛盾双方既对立又统一,由此推动事物的运动、变化和发展,而不是象“无产阶级文化派”那样把否定理解为外力作用的结果。(3分)
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