等高线图判读指南
福建省连江第二中学 郑于艺
一、理解等高线及相关概念
等高线指的是平面图上海拔高度相等的各点所连成的闭合曲线。理解等高线的概念，要从感性认识开始，并上升到理性认识。等高线也可以看作是不同海拔高度的水平面与实际地面的交线再按同一比例缩小，所以等高线是闭合曲线。
与等高线相关的重要概念有：海拔、相对高度、山脊、山谷、鞍部、陡崖、等高距、坡度、示坡线、分水线、集水线、峡谷等，都应该认真理解并落实到等高线图上。
二、归纳等高线的重要特征
掌握等高线的特征，可以从“形”和“数”两个方面加以归纳：
（1）“形”：①等高线为闭合曲线，但未必在一张地图上闭合（跟区域范围有关）；②等高线不能相交，但可重叠；③等高线排列可疏可密；④示坡线是与等高线垂直相交的短线，用以表示坡降的方向；⑤等高线图中若有山峰，一般会用符号“▲”标出，并注明其海拔。
（2）“数”： ①每一条等高线都对应某一海拔高度值,但不一定都在每条线上标出，有的小范围等高线图上甚至都不标出，只用示坡线表示大致的地表起伏；②等高距全图一致（特殊标注海拔的等高线例外）；③同线等值（海拔），邻线等值或异值（相差一个等高距）；④等高线间存在“梯度”，即水平单位距离的海拔高度差。
（3）“形”与“数”结合：从“形”、“数”结合的角度掌握主要地形部位和地形类型的等高线特征。
