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高中化学编辑
化学:《酸碱中和滴定》教学设计(西安市农村教师专业技术培训)(人教版选修4)
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中化学
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小172 K
    上传用户zxp801114
  • 更新时间2011/10/16 8:18:46
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资源简介
酸碱中和滴定
一、教学目标:
知识技能 1.使学生初步掌握酸碱中和滴定的原理和有关计算
2.初步了解酸碱中和滴定所使用的仪器
过程与方法: 通过酸碱中和滴定相关量的关系探究反应中PH的变化特点,反
应终点的确定。
情感态度与价值观:体会定量实验在化学研究中的作用来发展学生的思维能力,培养学生探究性学习的能力
二、教学重、难点
1.酸碱中和滴定的原理及有关计算
2.反应终点
三、教学过程设计:
教师活动
学生活动
设计意图
 
[步入情境]:我们已经学会了根据需要配制一定物质的量浓度溶液的方法,如果有现成的溶液,我们怎样测定其浓度呢?
倾听、回想、思考、生疑。
 
揭示本课教学目标,激发学生的学习兴趣。
 
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