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高中语文编辑
写作范例:话题作文“细节与全局”
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本新人教版(现行教材)
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区全国通用
  • 文件大小93 K
    上传用户fyh9906
  • 更新时间2011/10/14 9:10:21
    下载统计今日0 总计46
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资源简介

阅读下面的文字,根据要求作文。
直到由中国设计的上海地铁二号线投入运营,才发现由德国人设计的一号线有那么多的细节被我们轻易忽略了。譬如,德国设计师在靠近站台约50厘米内铺上了金属装饰,又用黑色大理石嵌了一条边,这样,当乘客走近站台边时,就会有了“警惕”,会停在安全线以内;而二号线地面全部用同一色的瓷砖,乘客很难意识到已经靠近了轨道,地铁公司不得不安排专人来提醒乘客注意安全。恰恰是诸如此类的细节,决定了二号线运营成本远远高于一号线,至今尚未实现收支平衡。一号线近乎完美的设计,正是基于德国设计人员细心的观察,科学的计算,周密的推理,尤其是对于细节与全局关系准确把握的一种理性和自觉,最终才能从大处着眼,从细节着手。
请以“细节与全局”为话题写一篇文章。立意自定,题目自拟,除诗歌外文体不限,不少于600字。
[思路引导]
尼克松曾说:“伟大乃处处注意细节的积累。”拿破仑说过:“从成功到灾难,只有一步之差,我的经验是,在每一次危机中一些细节往往决定全局。”确实,细节体现着能力、素质和精神,每一个细节的成功才是事业的成功;相反,许多事情的失败,也往往是在细节上没有尽力造成的。审题时如果只写细节如何,而不写它和全局的关系,将出现偏题。诸如此类的话题还有“个性与环境”、“动机与效果”、“态度与结果”“尊重与成材”及“自由与约束”等,这些都要求写作时要注意话题的两个方面,理解他们之间的关系,准确把握立足点进行写作,切忌偏废,出现偏题走题的现象。

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