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高中语文编辑
《词七首》、《鹊桥仙》和《声声慢》对比教案
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户shaodan01
  • 更新时间2009/5/12 15:42:39
    下载统计今日0 总计37
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资源简介
教学目的：1了解作者及词作的艺术风格。 
           2通过诵读品味、提高审美情趣，培养学生诗词欣赏能力
教学重点：解读文句，分析意境，在品读中欣赏
教学难点：意境的品味。比较两首词的思想内容和艺术风格
教学设想 比较法  1.阅读欣赏、品味理解两首词的内容、感情基调。
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