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高中数学编辑
数学：《相似三角形的判定》教案2（新人教A版选修4-1）
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  • 资源类别教案
    资源子类不限
  • 教材版本不限
    所属学科高中数学
  • 适用年级高中不限
    适用地区未分类
  • 文件大小0 K
    上传用户wanglin
  • 更新时间2009/5/8 15:59:54
    下载统计今日0 总计55
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资源简介
〔教学目标〕
1掌握判定两个三角形相似的方法：如果两个三角形的两组对应边的比相等，并且相应的夹角相等，那么这两个三角形相似。
2培养学生的观察﹑发现﹑比较﹑归纳能力，感受两个三角形相似的判定方法2与全等三角形判定方法（SAS）的区别与联系，体验事物间特殊与一般的关系。
3让学生经历从实验探究到归纳证明的过程，发展学生的合情推理能力。
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