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高中生物编辑
生物：第4单元《种群》教案（浙科版必修3）
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  • 资源类别教案
    资源子类同步教案
  • 教材版本浙科版（现行教材）
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区新课标地区
  • 文件大小141 K
    上传用户lilong19634
  • 更新时间2011/9/7 17:57:24
    下载统计今日0 总计12
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资源简介
一、课标内容
1.列举种群的特征。
2.尝试建立数学模型解释种群的数量变动。
二、教学要求
第一节 种群的特征

基本要求
1.举例说出种群的概念。
2.列举种群的特征。
3.说出调查种群密度的标志重捕法。
发展要求
1.识别种群的分布型。
2.辨别种群的存活曲线。
说明
1.活动：“模拟用标志重捕法进行种群密度的调查”不作要求。
2.课外读：“种群生命表”，只提供学生阅读，不要求学生记忆或掌握具体内
容。

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