素养说明:化学核心素养要求考生能认识科学探究是进行科学解释和发现、创造和应用的科学实践活动;对于教材实验的迁移与创新,能提高学生实验探究能力和创新能力。
1.重要教材气体发生装置的创新
(1)教材氨气的制取:固体+固体气体
改进的目的:用于加热易熔化的固体物质的分解,这样可有效地防止固体熔化时造成液体的倒流,如草酸晶体受热分解制取CO2气体。
常制备气体:O2、NH3、CH4等。
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