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高中生物编辑
福建省莆田第八中学2018-2019学年高二上学期期末考试试题理(生物)
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  • 资源类别试卷
    资源子类期中期末
  • 教材版本不限
    所属学科高中生物
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小609 K
    上传用户123wangyan
  • 更新时间2019/7/8 11:08:11
    下载统计今日0 总计4
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资源简介
1.下列是植物育种的两种方法图解,下列相关说法错误的是
 
 A.过程①②是将2个物种通过杂交将优良性状集中在一起,再筛选和培育获得新品种
 B.过程③④⑤的育种方法是单倍体育种,依据的遗传学原理是染色体变异
 C.过程④体现了植物细胞的全能性,过程⑤可用一定浓度的秋水仙素处理
 D.若C的基因型为AaBbdd,D植株中能稳定遗传的个体占总数的l/4
2.下列有关生物体的倍性及育种的相关叙述正确的是
 A.单倍体、二倍体及多倍体的判断依据是细胞内染色体组的数量
 B.多倍体育种需要用到秋水仙素,而单倍体育种则可以不需要
 C.经染色体变异途径得到的单倍体及多倍体均为有遗传缺陷的个体
 D.利用杂交育种技术,可培育出生物新品种,促进生物的进化
3.遗传物质的改变可能导致人类遗传病的发生,但也可用于培育生物新品种。下列有关遗传和变异的叙述不正确的是
 A.猫叫综合征是由人的第5号染色体缺失引起的遗传病
 B.花药离体培养过程中,基因突变、染色体变异均有可能发生
 C.青霉素高产菌株的获得所依据的原理与杂交育种的原理不相同
 D.父亲色觉正常,母亲患红绿色盲,生了一个色觉正常的克莱费尔特症(XXY)患者,这是由于父方减数第一次分裂异常所致
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