（浙江专用）2020届高三语文总复习复习专题十二高分方案1古代诗歌形象鉴赏的技巧教案

下载扣金币方式

需消耗0金币

立即下载

VIP下载通道>>>

如何获取金币<<

提示：本自然月内重复下载不再扣除金币

资源简介

古代诗歌形象的鉴赏,涉及下表的考点和内容。

考点	说明
人物形象	一是作品中作者的自我形象,二是作品刻画的人物形象。如苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》,通过作者塑造的人物形象——少年英雄周瑜(雄姿英发、羽扇纶巾、谈笑间、强虏灰飞烟灭)与词人自我形象——“我”(早生华发、人间如梦、一尊还酹江月)对比,表达了作者怀才不遇、人生易老而壮志难酬的思想感情。
景物形象	我国古代抒情诗,往往是借助客观物象(山川草木等)表现出来的主观感情形象,也就是用意象来表现自我,诗人作为主体,往往与意象这个客体合而为一。诗中一般有景物描写(季节、时令、地域等)、场面描写(农事、战争、狩猎、离别等)、色彩描写等。
事物形象	多指咏物诗或写景诗中的物象。常见的有:①具有象征意义的形象:咏物诗运用的是托物言志(象征)的手法,通过对某一具体事物的描绘来表达自己的某种理想和人格,以物喻人,言在此而意在彼。②具有特定含义的形象:古诗词中有一些意象具有特定的含义,比如:柳,谐音“留”,古代有折柳送别之俗,有惜别怀远之意。