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高中语文编辑
(通用版)2020版高考语文一轮复习第四部分微阅读主题一微叙事与大哲理学案
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  • 资源类别学案
    资源子类复习学案
  • 教材版本不限
    所属学科高中语文
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小284 K
    上传用户majiawen
  • 更新时间2019/6/24 14:07:00
    下载统计今日0 总计7
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资源简介

 

自然现象指自然界中由于大自然的运作规律自发形成的某种状况,其完全不受人为主观能动性因素影响。如月有阴晴圆缺,四季变化,气候的冷暖,刮风下雨,白天黑夜等。是相对于由人类引发的社会现象而言。

自然现象中常常蕴含着种种哲理。我们可以通过譬喻的形式,把哲理挖掘出来。在写作中应注意以下几点。

1.确定对象,仔细观察

大自然中的自然现象形形色色,千姿百态。如朝霞晚霞、月圆月缺、春风春雨、雾起雾散……都属自然现象。我们在写作前,首先要确定对象。决定写的时候,还要仔细观察,找出譬喻的相似点。如朝霞可以是朝气的象征,晚霞可以是晚年的比喻;月圆可以是圆满的象征,月缺可以是分离的状态。

2.抓住特征,切合喻意

做到形中有神,神中见形,形神结合。例如以为写作对象,其特点是春的象征,可以是阳气的代表;谐音,也可以是离别的象征。

3.合理想象,突出主题

在写作时,还要根据自然现象的特点展开丰富的想象,要恰当运用拟人、比喻等多种修辞手法,把要表现的主题提炼出来。如写蜡烛,可以提炼其燃烧自己、照亮别人的精神;如写圆规,可以借此批评以自我为中心的社会现象。

 

在粤语里,伞和遮是同音的。

帽子是伞,扇子是伞,彼时琵琶女的琵琶,此时我同学的口

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