一、专项练习
1．下列关于文化常识的解说，不正确的一项是( )
A．“诸生”指古代经考试录取而进入中央、府、州、县各级学校的生员，包括在太学学习的生员。
B．“臣”早期是古人表示谦卑的自称，百姓也可以自称为“臣”，后用作臣下对君主的自称。
C．“卿”早期是古代对男子的敬称，适用范围较广，后来多用作君主对臣下的称呼。
D．“朕”是古人的自称，本来没有贵贱之分，自秦始皇开始专用为诸侯王或皇帝的自称。
[解析] “朕”，后来只用作皇帝的自称，不能用于诸侯王。
[答案] D
2．下列关于文化常识的解说，不正确的一项是( )
A．太学是中国古代的大学，太学之名始于西周。唐代国子监设有国子学、太学、四门学、律学、书学、算学。
B．教授，原意为传授知识、讲课授业，后成为学官名。自宋代开始，成为讲解经义、掌管课试的一种文职官员。
C．赠，是皇帝为已死的官员或其父祖加封官爵，而受封的官员往往是非正常死亡者。
D．节度使，官名。唐朝时在重要地区设立的地方军政长官，因授职之时，朝廷赐以双旌双节，故称。
[解析] “而受封的官员往往是非正常死亡者”错误，过于绝对。
[答案] C
3．下列关于文化常识的解说，不正确的一项是( )
