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高中物理编辑
2019高中物理第四章电磁感应课时作业(四)电磁感应现象的两类情况(含解析)新人教版选修3-2
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小789 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/6/20 15:02:22
    下载统计今日0 总计6
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资源简介
电磁感应现象的两类情况
1(多选)下列说法中正确的是(  )
A.感生电场是由变化的磁场激发而产生的
B.恒定的磁场也能在周围空间产生感生电场
C.感生电场的方向也同样可以用楞次定律和右手螺旋定则来判定
D.感生电场的电场线是闭合曲线,其方向一定是沿逆时针方向
【解析】 由麦克斯韦电磁理论知A正确B错误;感生电场的产生也是符合电磁感应原理的C正确;感生电场的电场线是闭合的但不一定是逆时针方向D错误.
【答案】 AC
2(多选)下列说法中正确的是(  )
A.动生电动势是洛伦兹力对导体中自由电荷的作用而引起的
B.因为洛伦兹力对运动电荷始终不做功,所以动生电动势不是由洛伦兹力而产生的
C.动生电动势的方向可以由右手定则来判定
D.导体棒切割磁感线产生感应电流,受到的安培力一定与受到的外力大小相等、方向相反
【解析】 洛伦兹力对导体中自由电荷的作用效果是产生动生电动势的本质A正确;在导体中自由电荷受洛伦兹力的合力与合速度方向垂直总功为零B错误;动生电动势的方向可由右手定则判定C正确;只有在导体棒做匀速切割磁感线时除安培力以外的力的合力与安培力大小相等、方向相反做变速运动时不成立D错误.故选AC.
【答案】 AC
4­5­10
3(多选)如图4­5­10所示,导体AB在做切割磁感线运动时,将产生一个感应电动势,因而在电路中有电流通过,下列说法中正确的是(  )
A.因导体运动而产生的感应电动势称为动生电动势
B.动生电动势的产生与洛伦兹力有关
C.动生电动势的产生与电场力有关
D.动生电动势和感生电动势产生的原因是一样的
【解析】 根据动生电动势的定义A正确.动生电动势中的非静电力与洛伦兹力有关感生电动势中的非静电力与感生电场有关B正确CD错误.
【答案】 AB
4­5­11
4(2015·天津月考)如图4­5­11所示,在匀强磁场中,放置两根光滑平行导轨MNPQ,其电阻不计,abcd两根导体棒,其电阻RabRcd,当ab棒在外力F1作用下向左匀速滑动时,cd棒在外力F2作用下保持静止,F1F2的方向都与导轨平行,那么,F1F2大小相比、abcd两端的电势差相比,正确的是(  )
AF1F2UcdUab                   BF1F2UabUcd
CF1F2UabUcd                     DF1F2UabUcd
【解析】 因abcd的磁场力都是FBIl又因为ab棒在外力F1作用下向左匀速滑动时cd在外力F2作用下保持静止F1F2又由MNPQ电阻不计所以ac两点等势bd两点等势因而UabUcdB正确.
【答案】 B
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