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高中物理编辑
2019高中物理第八章课时作业(八)3理想气体的状态方程(含解析)新人教版选修3-3
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  • 资源类别试题
    资源子类章节测试
  • 教材版本人教版(现行教材)
    所属学科高中物理
  • 适用年级高二年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小710 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/6/19 18:14:20
    下载统计今日0 总计8
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资源简介
3理想气体的状态方程
 [全员参与·基础练]
1(多选)关于理想气体,下列说法正确的是(  )
A.理想气体能严格遵守气体实验定律
B.实际气体在温度不太高、压强不太大的情况下,可看成理想气体
C.实际气体在温度不太低、压强不太大的情况下,可看成理想气体
D.所有的实际气体在任何情况下,都可以看成理想气体
【解析】 理想气体是在任何温度、任何压强下都能遵守气体实验定律的气体,A选项正确.它是实际气体在温度不太低、压强不太大情况下的抽象,故C正确.
【答案】 AC
2(多选)一定质量的理想气体,初始状态为pVT,经过一系列状态变化后,压强仍为p,则下列过程中可以实现的是(  )
A.先等温膨胀,再等容降温
B.先等温压缩,再等容降温
C.先等容升温,再等温压缩
D.先等容降温,再等温压缩
【解析】 根据理想气体的状态方程C,若经过等温膨胀,则T不变,V增加,p减小,再等容降温,则V不变,T降低,p减小,最后压强p肯定不是原来值,A错;同理可以确定C也错,正确选项为BD.
【答案】 BD
3(多选)一定质量的理想气体经过如图所示的一系列过程,下列说法中正确的是(  )
8­3­7
Aab过程中,气体体积增大,压强减小
Bbc过程中,气体压强不变,体积增大
Cca过程中,气体压强增大,体积变小
Dca过程中,气体内能增大,体积不变
【解析】 图中给出的是p­T图象,由图可以看出,ab过程,温度不变,压强减小,由C知,气体体积增大,故A正确.bc过程,压强不变,温度减小,则体积减小,故B错误.ca过程,图象为过原点的直线,气体在做等容变化,由于理想气体不考虑分子势能,内能由分子总动能决定,温度升高,内能增大,故C错误,D正确.
【答案】 AD
4.关于理想气体的状态变化,下列说法中正确的是    (  )
A.一定质量的理想气体,当压强不变而温度由100 上升到200 时,其体积增大为原来的2
B.气体由状态1变化到状态2时,一定满足方程
C.一定质量的理想气体体积增大到原来的4倍,可能是压强减半,热力学温度加倍
D.一定质量的理想气体压强增大到原来的4倍,可能是体积加倍,热力学温度减半
【解析】 一定质量的理想气体压强不变,体积与热力学温度成正比.温度由100 上升到200 时,体积增大为原来的1.27倍,故A错误;理想气体状态方程成立的条件为质量不变,B项缺条件,故错误.由理想气体状态方程=恒量可知,C正确,D错误.
【答案】 C
5.如图为一定质量的理想气体两次不同体积下的等容变化图线,有关说法正确的是(  )
8­3­8
Aa点对应的气体分子密集程度大于b点对应的气体分子密集程度
Ba点对应的气体状态其体积等于b点对应的气体体积
C.由状态a沿直线ab到状态b,气体经历的是等容过程
D.气体在状态a的值大于气体在状态b的值
【解析】 由Ca点对应的气体状态其体积小于b点对应的气体体积,故a点对应的气体分子密集程度大于b点对应的气体分子密集程度,故A正确,B错误;由状态a沿直线ab到状态b,气体经历的是等温过程,故C错误;气体在状态a的值等于气体在状态b的值,故D错误.
【答案】 A
6(2013·上海高考)已知湖水深度为20 m,湖底水温为4,水面温度为17,大气压强为1.0×105 Pa.当一气泡从湖底缓慢升到水面时,其体积约为原来的(g10 m/s2ρ1.0×103 kg/m3)(  )
A12.8倍                            B8.5
C3.1                                                    D2.1
【解析】 湖底压强大约为p0ρgh,即3个大气压,由气体状态方程,,当一气泡从湖底缓慢升到水面时,其体积约为原来的3.1倍,选项C正确.
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