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高中物理编辑
(全国通用)2020版高考物理一轮复习第三章微专题26动力学中的“滑块—木板”模型加练半小时(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小767 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/6/18 11:09:37
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
动力学中的“滑块—木板”模型
[方法点拨] “滑块—木板”模型问题中,靠摩擦力带动的那个物体的加速度有最大值:am.假设两物体同时由静止一起运动,若整体加速度小于该值,则二者相对静止,二者间是静摩擦力;若整体加速度大于该值,则二者相对滑动,二者间为滑动摩擦力.
1.(多选)如图1所示,木块A质量为1kg,木块B的质量为2kg,叠放在水平地面上,AB间最大静摩擦力为1NB与地面间动摩擦因数为0.1,用水平力FB,要想让AB保持相对静止,F的大小可能是(  )
1
A.1NB.4NC.9ND.12N
2.(多选)将物块AB叠放在水平地面上,现用相同的水平恒力F以甲、乙两种不同的方式拉物块,如图2所示,AB始终相对静止,设AB之间的摩擦力大小为Ff,下列判断正确的是(  )
2
A.若两物块仍静止,则甲、乙两图中的Ff大小可能相等
B.若地面光滑,则甲、乙两图中的大小Ff可能相等
C.若两物块做匀速运动,则甲、乙两图中的Ff大小可能相等
D.两物块做加速运动,则甲、乙两图中的Ff大小可能相等
3.(2018·上海市崇明区模拟)如图3所示,质量相等的两物体AB叠放在粗糙的水平面上,AB接触面光滑,AB分别受水平向右的恒力F1F2作用且F2>F1,现AB两物体保持相对静止,则B受到水平地面的摩擦力大小和方向为(  )
3
A.F2F1,向右                                                       B.F2F1,向左
C.,向左                                                       D.,向右
4.(多选)如图4所示,AB两物块的质量分别为2mm,静止叠放在水平地面上,AB间的动摩擦因数为μB与地面间的动摩擦因数为μ,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,现对A施加一水平拉力F,则下列说法正确的是(  )
4
A.F<2μmg时,AB都相对地面静止
B.Fμmg时,A的加速度为μg
C.F>3μmg时,A相对B滑动
D.无论F为何值,B的加速度不会超过μg
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