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高中物理编辑
(全国通用)2020版高考物理一轮复习第二章微专题12受力分析加练半小时(含解析)
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  • 资源类别试题
    资源子类一轮复习
  • 教材版本不限
    所属学科高中物理
  • 适用年级高三年级
    适用地区全国通用
  • 文件大小710 K
    上传用户goldfisher
  • 更新时间2019/6/18 9:06:27
    下载统计今日0 总计7
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资源简介
受力分析
[方法点拨] (1)受力分析的两种顺序:先场力后接触力,或先已知确定的力后未知不确定的力.(2)可从三个方面检验:①各力的施力物体、受力物体;②判断能否保持原来的运动状态;③换角度(整体、隔离)分析是否矛盾.
1.(2019·河北省石家庄第二中学月考)匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球,如图1所示,小球下方与一光滑斜面接触.关于小球的受力,下列说法正确的是(  )
1
A.重力和细线对它的拉力
B.重力、细线对它的拉力和斜面对它的支持力
C.重力和斜面对它的支持力
D.细线对它的拉力和斜面对它的支持力
2.(2018·广东省惠州市三调)如图2所示,A是一质量为M的盒子,B的质量为AB用细绳相连,跨过光滑的定滑轮,A置于倾角θ30°的粗糙斜面上,B悬于斜面之外而处于静止状态,现在向A中缓慢加入沙子,整个系统始终保持静止,则在加入沙子的过程中,以下说法正确的是(  )
2
A.A所受的合力增大
B.A对斜面的压力逐渐减小
C.A所受的摩擦力先逐渐增大后逐渐减小
D.未加沙子前,A与斜面间没有摩擦力的作用
3.(2018·河南省豫北十校联考)两相同的楔形木块AB叠放后分别以甲、乙两种方式在水平外力F1和竖直外力F2作用下保持静止状态,如图3所示,则在这两种方式中,木块B受力个数分别为(  )
3
A.44B.43C.53D.54
4.如图4所示,在水平桌面上叠放着质量均为m的木板AB以及木块C,初始时刻木板与木块均处于静止状态,ABC之间以及B与桌面之间的动摩擦因数均为μ,设最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,重力加速度为g,现将水平轻绳一端固定在A上,另一端绕过光滑滑轮系一质量为m的小物块D,则以下判断正确的是(  )
4
A.mg>3μmg时,木板B开始滑动
B.B受到桌面的摩擦力大小不可能等于mg
C.AC之间的摩擦力大小一定等于μmg
D.不管m多大,木板B一定保持静止
5.(多选)(2017·湖北省新大纲调研)如图5所示,顶角为θ的光滑圆锥体固定在水平面上,一质量为m的均质圆环套在圆锥体上,重力加速度大小为g,下列判断正确的是(  )
5
A.圆锥体对圆环的压力方向垂直于圆锥的侧面
B.圆锥体对圆环的弹力方向竖直向上
C.圆环的张力不为零
D.圆环的张力方向指向圆环的圆心
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