1.设复数（为虚数单位），则复数的模为 ▲ .
2．若集合A={﹣1，0，1}，B={x|0＜x＜2}，则A∩B= ▲ ．
3．某中学共有学生1800人，其中高一年级600人，高二年级550人，高三年级650人，现采用分层抽样的方法，抽取180人进行体育达标检测，则抽取的高二年级学生人数为▲ .
4．某学校为了了解住校学生每天在校平均开销情况，随机抽取了500名学生，他们的每天
在校平均开销都不低于20元且不超过60元，其频率分布直方图如图所示，则其中每天在校
平均开销在[40，60]元的学生人数为 ▲ ．
5．执行如图所示的伪代码，若，则输出的的值为 ▲ .
6．将一质地均匀的正四面体玩具(四个面分别写有数字1,2,3,4)先后抛掷两次，观察向下一面的数字,则两次向下数字不同的概率为 ▲ .
7．已知一个边长为2的正六边形及其外接圆.现随机地向圆内丢一粒豆子，则豆子落入正六边形内的概率为 ▲ .
8.“”是“”成立的 ▲ 条件(用“充分不必要”或
“必要不充分条件”或 “充要条件”或“既不充分也不必要条件”之一填写)
