1.如图所示是行星m绕太阳M运行情况的示意图,A点是远日点,B点是近日点,CD是椭圆轨道的短轴。下列说法中正确的是 ( )
A.行星运动到A点时速度最大
B.行星运动到C点或D点时速度最小
C.行星从C点运动到B点的过程中做加速运动
D.行星从B点运动到D点的过程中做加速运动
2.太阳系中有一颗绕太阳公转的行星,距太阳的平均距离是地球到太阳平均距离的4倍,则根据开普勒行星运动第三定律可知,该行星绕 太阳公转的周期是 ( )
A.2年 B.4年 C.8年 D.10年
3.人类一直不断地对宇宙追求探索着,关于宇宙天体学说正确的是 ( )
A.日心说代表人物 是托勒密
B.地心说是正确的,日心说是错误的
C.日心说被人们所接受的原因是以太阳为中心,许多问题都可以解决,行星运动也变得简单了
D.太阳从东边升起,从西边落下,所以太阳绕地球运动
4 .关于万有引力和万有引力定律的理解正确的是 ( )
A.不能看作质点的两物体间不存在相互作用的引力
B.只有能看作质点的两物体间的引力才能用计算
C.与受到的引力总是大小相等、方向相反,是一对平衡力
D.与受到的引力总是大小相等的,而与、是否相等无关
5.如果设行星的质量为m,绕太阳运动的线速度为v,公转周期为T,轨道半径为r,太阳的质量为M,则下列说法错误的是 ( )
A.教材在探究太阳与行星的引力大小F的规律时,引入了公式,这个关系式实际上是牛顿第二定律
B.教材在探究太阳 与行星的引力大小F的规律时,引入了公式,这个这个关系式实际上是匀速圆周运动的一个公式
C.教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时,引入了公式,这个公式实质上是开普勒第三定律,是不可以在实验室中得到验证的
D.教材在探究太阳与行星间的引力大小F的规律时,得到的关系式之后,又借助相对运动的知识即:也可理解为太阳绕行星做匀速圆周运动得到,最终关系式用数学方法合并成
6.太阳系中有两个行星质量分别为mA和mB,轨道半径分别为rA和rB,太阳对两个行星的引力分别为FA和FB,已知mA>mB,rA<rB.则 ( )
A.FA>FB B.FA<FB C.FA=FB D.无法判断
7.假如地球自转速度增大,关于物体重力,下列说法正确的是 ( )
A .放在赤道地面上的万有引力不变 B.放在两极地面上的物体的重力变小
C.放在赤道地面上物体的重力不变 D.放在两极地面上的物体的重力增加
8.已知引力常量G和下列各组数据,无法计算出地球质量的是 ( )
A.人造地球卫星在地面附近绕行的速度及运行周期
B.月球绕地球运行的周期及月球离地球的距离
C.地球绕太阳运行的周期及地球离太阳的距离
D.不考虑地球自转,地球的半径及重力加速度
9.2018年3月14日,当今世界最杰出的理论物理学家霍金逝世。霍金曾认为,未来1000年内,人类可能移居火星。火星和地球绕太阳运行的轨道都可以看作是圆形的。若火星绕太阳运行的轨道半径是地球绕太阳运行轨道半径的k倍,则火星与地球绕太阳运行的 ( )
A.线速度之比是 B.角速度之比是
C.周期之比是 D.周期之比是
10.“鹊桥”是嫦娥四号月球探测器的中继卫星,运行在地月拉格朗日L2点处的Halo使命轨道点位于地月延长线上,在月球背对地球的一侧,距离月球约为地球半径的10倍。假设中继卫星在L2点受地月引力保持与月球同步绕地球运行,已知地月距离约为地球半径的60倍,中继卫星的质量远小于月球的质量,根据以上数据下列判断正确的是( )
A.中继卫星与月球绕地球运动的加速度之比约为7:6
B.中继卫星与月球绕地球运动的加速度之比约为36:49
C.地球与月球质量之比约为83:1
D.地球与月球质量之比约为49:1