1、在物理学发展过程中，下面的那位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了用实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理有机地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展( )
A. 牛顿 B. 亚里士多德 C. 伽利略 D. 爱因斯坦
2、下列各组物理量中,都是矢量的是( )
A. 位移、时间、速度 B. 路程、时间、位移
C. 加速度、速率、速度 D.速度、速度的变化、加速度
3、在中国海军护航编队“巢湖”舰“千岛湖”舰护送下“河北锦绣”“银河”等13艘货轮顺利抵达亚丁湾西部预定海域．此次护航总航程4 500海里．若所有船只运动的速度相同，则下列说法正确的是( )
A. 研究舰队平均速度时可将“千岛湖”舰看做质点
B“4 500海里”指的是护航舰的位移.
C. 以“千岛湖”舰为参考系，“巢湖”舰一定是运动的
D. 根据本题给出的条件可以求出此次航行过程中的平均速度
4、如图是在同一条直线上运动的A、B两质点的位移图像，由图可知( )
A. t=0时，A和B在同一位置
B. B在t2秒末追上A并在此后跑在A的前面
C. 在0-t1时间内B的运动速度比A大
D. B开始运动时速度比A小，t2秒后才大于A的速度
5、A、B、C三质点运动的x－t图象如图所示，则下列说法中正确的是( )
A. 在0 ～t0这段时间内，三质点位移关系为xA>xB>xC
B.在0～t0这段时间内，三质点的平均速度相等
C.B质点做匀变速直线运动
D. 在t0时刻A、B、C运动方向相同
6、一汽车在公路上以36km/h的速度行驶，突然发现前方30m处有一障碍物，为使汽车不撞上障碍物，驾驶员立刻刹车，刹车的加速度大小为10m/s2，则驾驶员允许的反应时间可以为（ ）
A. 2.8s B.3.0s C. 2.4s D. 3.5s
二、多项选择题:本题共4小题，每小题5分，共20分。在每小题给出的四个选项中，有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
7、关于速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）
A．物体的速度变化越快，加速度越大
B．物体的加速度增大时，速度也增大
C．物体的速度变化量越大，则加速度越大
D．物体的速度和加速度同向时，速度一定增大
8、某物体作直线运动的速度-时间图象如图所示。则由图象可知，
在0-6s内（ ）
A. 物体在4s末时速度方向发生改变，6s末时回到出发点
B. 物体的最大位移大小为8m
C. 物体在4s-6s内作匀减速直线运动
D.物体在4s-6s内的加速度大小为
9、如图所示，某人用手握住一个油瓶使其始终在竖直方向保持静止，则下列说法中正确的是 ( )
A．不管手握得多紧，油瓶受到的摩擦力总是一定的
B．手握得越紧，油瓶与手之间的最大静摩擦力越大
C．手握得越紧，油瓶受到的摩擦力越大
D．油瓶受到的摩擦力必须大于其重力才能静止
10、为了测出楼房的高度，让一石块从楼顶自由落下（不计空气阻力，已知重力加速度g），只测出下列哪个物理量能够算出楼房的高度（ ）
A．石子下落后在第一秒内通过的位移B．石子落地前的瞬时速度
C．石块下落到地面的总时间
D、石块落地前通过最后1m位移的时间
